Marina Andalò

Per circa 18 anni ho insegnato nella scuola dell’infanzia. Da 10 anni insegno nella scuola primaria e da allora ho iniziato ad interessarmi dell’utilizzo dell’informatica nella didattica, seguendo tutti i corsi di formazione proposti.

Nella mia scuola per diversi anni sono stata responsabile dei laboratori di informatica e ho svolto il ruolo di Funzione Strumentale per le Nuove Tecnologie, ponendomi lo scopo di fare da supporto ai colleghi nell’uso dei computer con i bambini e di curare il sito web della scuola, cose che faccio tutt’ora..

Da qualche anno collaboro con la rivista La Vita Scolastica di Giunti editore, per la quale curo la sezione di informatica e didattica. Nell’anno 2009/2010 ho scritto per la rivista due numeri dell’ABC del Computer dedicati all’uso del Computer in classe e all’uso di Internet in classe.

Durante questi anni ho fatto molte esperienze che riguardano il computer e la didattica e ho sperimentato molti software e molte attività, rendendomi quindi conto di quelle che sono più utili e proficue e di quelle che invece richiedono troppa fatica rispetto ai risultati che si ottengono.

Sono convinta che il computer debba essere un mezzo per facilitare il raggiungimento degli obiettivi disciplinari e che l’informatica non debba essere un apprendimento puramente strumentale, ma l’occasione per permettere a tutti di apprendere secondo il proprio stile cognitivo, in un contesto di apprendimento collaborativo e di problem solving.